[陪读方式怎么填]怎么陪读才更有效 如何早教才更有效

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  几年前在广州已出现的0~3岁婴幼儿早教机构，如今 遍地开花 ，有的早教中心打的招牌是国外引进、西方理念，收费更是 水涨船高 ，有的贵得实在令人咋舌。而在深圳， 别让孩子输在起跑线上 ， 教育从0岁开始 这些观念最近几年也已深入人心，越来越火。下面就给大家分享《怎么陪读才更有效 如何早教才更有效》，愿各位朋友认真阅读，一定会受益匪浅。

学费赶上大学

在广州，短短的一节课(一般为30~45分钟)，少则50元，多则220元。熊女士的女儿才两岁八个月，从一岁八个月上早教课程。熊女士说： 一周带她上两节课，到两岁半的时候又加了艺术课，并且给她开始上儿童英语课，这样一周就安排了四节课程。一年下来，单是早教的学费已经近万元。

在深圳，每节课花费至少也要在40元以上。

我家宝贝在金宝贝早教中心上过一年72节课，一节课收费198元，时间长的话可打点折扣，一年下来，花在孩子早教上的费用加起来将近1.5万元 ，家住深圳黄埔雅苑的浩浩妈妈是早教的积极支持者。

去年落户深圳的金宝贝早教中心，是来自美国的早教连锁品牌机构，双语教学， 金宝贝的收费，在美国和在中国是一样的 ，深圳金宝贝万象城早教中 心市场部孙小姐透露， 我们的师资、教学模式和美国金宝贝也是一样的 。据了解，金宝贝的收费水准是目前深圳各类早教机构中最高的。

不过，目前深圳大多数早教机构一节课都在100元以下。在深圳东方爱婴，大概70、80元一节课，消费对象是中等偏高收入家庭。此外，也有早教机构一节课收费在40、50元。

早教机构基本按月龄来分班，大多8~12人一班，从半岁宝宝到6岁宝宝都有。这些培训班少则每星期一节课，多则4节课，一节课大约45分钟，一 般是三个月为一个学期。而且，周末上课和平时上课的费用略有不同，周末班稍贵一些。如果以每堂课收费70元计算，要进行系统的学习，一周平均要上两堂课， 那么算起来，每月学费要近600元，一年就是6000多元，这与大学一年5000~8000元的学费相比，基本上并驾齐驱了。

陪读很辛苦

在广州，接受早期教育孩子的年龄已提前到4个月，一般一级的学时是两三个月。宝宝念完一级之后，通常都会升级。课程多为游戏、听音乐，都是由家长陪同宝宝，在与老师的互动下进行的。

在广州天河北路某早教中心的育乐课堂上，7位家长席地而坐，围成一个大圈，高举双手，捏着同一块五颜六色的大帆布，上下挥舞。在圈子与帆布形成 的彩色空间里，七个婴儿或躺或坐或爬。有的急得哭了，有的一直盯着头上 花花绿绿 的帆布，有的则忙着找爸爸妈妈 几分钟下来，家长们都累得满身大汗。

市场需求很旺

在深圳，早教日益红火起来，而且很有前景。

位于深圳福田区的东方爱婴早教中心内，几十平方米的大厅布置得活泼又温馨。据中心负责人介绍，有近300名孩子在这里接受早期教育。陈妈妈说： 我每堂课都当 跟班 。每天晚饭后，我就会和孩子做在早教中心学到的游戏。

业内人士指出，是庞大的需求催生了早教这一市场。据有关部门一项最新数据显示，目前深圳每天有300个新生儿呱呱坠地。上半年全市新生儿超过5 万个，预计全年将有超过10万新生儿出生，而且深圳正进入生育的高峰期。也就是说，在深圳，每年有数十万的家庭与早教产生着直接关系。

另一项统计还显示，目前深圳家庭用于母婴和早教两方面的消费，每年在11亿元左右， 我觉得早教费用至少应占其中一半份额，市场规模至少在五六 个亿，而且将维持一种增长态势 ，金宝贝市场部负责人如此评估深圳早教市场。此外，业内人士指出，0~3岁是人一生中很重要的时期，同时也是年轻父母最缺 乏经验的时候，很多家长承认自己需要指导，这是形成早教热的内在原因。

早教班好坏难辨

为了争夺市场，不少机构争相拿出自己的 撒手锏 。看看这些早教机构的广告宣传就知道了， 促进宝宝大脑的发育 、 开发儿童多方面的潜能 、 帮助宝宝获得成长所需的关键 养分 体能、社交能力和人格 、 打造摇篮里的哈佛 ，实在是很吸引当下父母的眼球。

在广州某开展双语教学的早教中心，一位外籍老师在课堂上和六七个月的宝宝玩游戏，用英文与宝宝交流，宝宝们自己母语还没学好就开始接受英语。前 不久，广州市场上还冒出了根据成人MBA的教学理念设置的EMBA(EarlyMBA)班。除了学数学、英语、语文外，还要学钢琴、芭蕾，甚至天文学、经 济学等。

不过，名目繁多的早教机构，令人目不暇接的宣传内容，反而让家长们难以抉择无从下手。这个月，陈先生带着8个月的孩子，考察体验过七八家早教中 心的课程，价格、教学水平比较了一番。 现在的早教五花八门，实在分不清哪个班质量更好，有个班48课时，费用6400多元，这价格真是贵的有点消受不 了 。深圳的姚女士也表示出困惑： 几十元钱的一节课到底有什么作用? 早教机构的资质认定和收费也没有可以参考的标准，真是感到难以选择。

与此同时，面对深圳一派红火的早教市场，一些业内人士认为，真正意义上的早教机构不到10%，目前这个行业有点杂乱。比如有的租个三室一厅的房 子，随便招几个幼师毕业学生，弄本教案，就开始办班了;有的亲子园，教课老师普通话都说得不标准，教学内容更是幼儿园教育的简单低龄化;有的亲子园、早教 机构，自己还没站稳脚跟呢，就忙着发展连锁，赚取加盟费。

对于行业现状，业内人士分析，主要是市场大而门槛低、监管又乏力。从政策上来说，处于管理 真空 。国家并没有将0~3岁婴幼儿教育纳入教育体 系，早教机构基本都是在工商部门注册的。这样，教育部门无法对其教学内容进行监督，工商部门只能监管其经营活动，对教学内容的科学性，也无从知晓。深圳的 家长们也希望有关部门能提供权威的行业管理，让孩子开开心心接受早教，家长放放心心消费。

不要陷入误区

据了解，家长送孩子到早教班，目的不一：有的是为了让孩子尽早接受教育，有的是让孩子接受群体生活，也有的则是为了交流带孩子的经验。

一位辞职后做全职妈妈的张某认为，现在的孩子太孤独，住在高楼里很难见到人，很容易对孩子性格造成影响，到早教中心是为了让孩子找小伙伴玩，从 小培养孩子的群体意识和社交能力。一些老人则认为，独生子女太难带，加入早教班可以帮助家长学习如何科学育儿、培养孩子的好习惯。

对于家长的困惑和早教观，有专家表示，教育往往不能立竿见影，它具有潜在作用。早期教育与小学教育模式也不同：是通过孩子活动 玩、摸、走来 增长他们的一些能力，不是简单的知识传授。学前教育的一个指导思想应该是：在游戏中教与学。有业内人士提醒家长不要陷入早教误区：早教机构不是幼儿园。不 少家长把早教机构当成了幼儿园、游乐场，带孩子到早教机构的目的是让孩子们互相接触。带着这种思想让孩子上课，不会起到什么作用。

其次，早教不是万能的。很多家长希望自己的孩子通过早期教育变成超常儿童，这种思想是错误的。早期教育首要的是培养孩子的学习兴趣，引导孩子形成良好的行为习惯，不应过度强调技能。

此外，孩子父母是早教成功与否的关键。父母是孩子的启蒙老师，父母要把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中，才能对孩子进行真正的早期教育。

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